
Relaciones complicadas, tóxicas y mortales u3b1r
Descripción de Relaciones complicadas, tóxicas y mortales 5s6c4i
Abrimos apartado sobre relaciones complicadas, porque ya me estoy empezando a hartar de escuchar tópicos, y vamos a ver si podemos ayudar al respecto, a poner las cosas en perspectiva, saber que es, que no es, cuanto es, cómo es, e ir matizando para poder saber donde nos movemos y cómo nos podríamos manejar. Este apartado es esencial, es fundamental de entender y debemos aumentar los niveles de consciencia al respecto de que en la relación con el otro arranca la angustia, y en muchas ocasiones ni siquiera nos damos cuenta de los mecanismos y estructuras mentales que operan. Las dinámicas automáticas, etc..., abrimos apartado. ¿Quieres anunciarte en este podcast? Hazlo con advoices.com/podcast/ivoox/1099051 3z323v
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Muy buenas que tal que tal están menuda marcha para comenzar los casanova se esta canción se llama lady pepa bienvenidos a cuadernos lógica este espacio para reflexionar sobre el comportamiento humano estaba pasando unos días en el alcalde de un amigo niños de seis años paciente tenían que aprender las tablas de multiplicar decir mi amigo que no había tu tía que era una cosa imposible pero no imposible del todo y entonces que habían varias posibilidades una los niños no estaban en el punto del desarrollo para aprender las tablas de multiplicar dos los padres estaban usando un método poco adecuado tres los niños les tenían tomada la medida y estaban vacilándole es cadivi siempre cabeza posibilidad bueno la única manera de comprobarlo mediante la lógica mediante la analítica verdad de modo que bendito conducta mismo para comprobar estas cosas no hasta donde llega a la capacidad del cerebro del cric está preparado para aprender las tablas y estaba tirando a los padres no le da y no le da y entonces de momento no le dará más adelante o que está pasando aquí no bendito conducta mismo de manera que comenta mi amigo que me tienen buenas estima me dejas un poquito más probable es a ver los críos gemelos oye vosotros qué queréis queremos un lado de no se donde y tal nos vamos a llevar y tal diego si si si si si si luego luego vamos si lo compramos mira vale vale cinco euros es el lado que queréis bueno pero vamos a comprar es así si es más os voy a dar diez euros entonces podemos comprar dos dibujo y que bien sabéis la tabla el pincho claro ya porque diez pincho uno diez dos al cinco por dos diez cinco mil cinco por dos ya sabéis no ajá si mira vamos a hacer lo siguiente mira en este folio os voy a poner la tabla del seis y siete vale lo doblamos así y país memorizado de esta manera porque ésta se suelen memorizar seis por unos seis por doce y país vosotros comprobando si lo sabéis a va después y las seis y siete mejor sólo seis no la del siete y luego vamos y compramos una de dao ah bueno no sólo no seis y siete a vale pero bueno y porque nos das diez euros por qué lado vale cinco pero cada vez que vengáis y me diréis me digáis que ya os habéis las dos tablas yo soy equivoques quito monedas y si me benissa decir que sabéis las tablas un montón de veces y nos la sabéis quitando cuatro monedas de manera que se os concentrarse mucho y solamente venís cuando la ese país y no cometer ningún error os podéis comer en vez de un helado dos lados dos lados va sorpresa bueno es que si tenía si tenían capacidad parece ser que estábamos usando un método muy muy simpático muy comprensivo y en realidad la capacidad memorística numérica del cerebro para trabajar en este área estaba da digamos trabajando como al diez o quince por cien de su capacidad poniendo unas condiciones conducta conducta visto humanista basadas en el principio de libertad y responsabilidad
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