Mentalidad abierta, libertad y responsabilidad 255gw

Muy buenas que están bienvenidos a cuadernos de lógica un capítulo más capítulo ciento tres aproximadamente ciento cuatrocientos qué más da cuadernos lógica un espacio para cuando menos permitirme a mí mismo un espacio para la reflexión sobre el comportamiento humano sobre las emociones humanas el el pensamiento las emociones en las cosas que hacemos que decimos cómo nos relacionamos bueno por intentar indagar un poquito yo se que hay gente que les que explican y explican yo desde este programa esto es un programa para amantes de la duda y la incertidumbre y también de la inseguridad porque sin sin sin duda sin curiosidad sin incertidumbre sin inseguridad sin estar en ese estado nadie puede descubrir nada que decir todos los descubrimientos si encontramos alguna verdad en algún momento determinado será porque nos permitimos estar en esos escenarios confusos así ha sido desde los albores de la historia de las civilizaciones continuamos con la libertad y la responsabilidad parecía muy sencillo verdad pero ya que le vamos dando cuatro vueltas y ya no es tan sencillo ya se va complicando la cosita verdad claro porque yo suelo de decirlo mucho en esta vida yo creo que eso sí lo puedo decir todo es cuestión de grados y todo es cuestión de matices y todo es cuestión de saber cuando si cuando no hay que reflexionar hay que dialogar hay que matizar que estudiar hay que preguntarse cosas y que a volverse a pregunta de que preguntarse de los otra vez cuando ya tienes algo claro pero lo tienes que volver a preguntar a ver si seguro que está tan claro no sea que hay alguna grieta y es desde ese modo pues desde el modo en el que con el tiempo pues a alguien en esta breve existencia que nos ha tocado vivir pues puede encontrar un poquito de sabiduría un poquito de verdad un poquito muchas imposible conocimiento es muy amplio los plenos de análisis para observar ese conocimiento son infinitos y para colmo a la existencia es muy breve de manera que poquita cosa se puede saber pero bueno en este programa que estamos seguro que si me está escuchando es usted amante de la duda amante de la curiosidad amante de la incertidumbre y de la inseguridad porque si quiere que le expliquen de que va la vida el secreto de la felicidad como tiene que pensar cómo te tiene otros podcast por ahí que hay gente leyendo extractos de libros de autoayuda y entonces pues ellos se lo van a leer y explican que va la vida si tiene dudas aquí si no quiere dudar y quieres saber la verdad se va a otra parte bueno ha podido hablar usted alguna vez con algún padre con alguna madre que tenga algún niño con algún tipo de problemas de rendimiento académico yo he tenido bastantes ocasiones pero seguro que usted también porque la mayor parte de gente o incluso igual tiene usted puede tener usted hijos que igual han tenido algún problema rendimiento académico curiosamente el discurso es siempre el mismo el niño es listo porque es muy listo pero es vago no no tiene la virtud del esfuerzo no tiene la virtud de la disciplina no sabemos por qué pero pero ha nacido con el gen de la de la vagancia de la deja vez y no pero no es que no sea listo listo y listo es decir nadie se pregunta si en ese problema de rendimiento académico donde cuando menos puede haber tres factores no el individuo el contexto y el azar pueda haber alguna variable que se nos haya escapado por ejemplo que el niño no sea tan listo académicamente hablando en el sentido de inteligencia cristalizada la inteligencia cristalizada para que nos entendamos vendría a ser pues mira tiene usted inteligencia cristalizada siete sobre diez qué significa esto esto le predispone para el éxito académico académico en otras áreas no tiene nada que ver pero nada pero para el éxito académico en definitiva la inteligencia