Juventud - 21 mayo 2025 513x2s

¿Vols ficarte en e a nosaltres? E-mail directe a radiomanises.es Teléfono 96-153-7734 Radio Manises, la teua radio, la megua radio Y vamos ya con la sección del Departamento de Juventud del Ayuntamiento de Manises que como cada semana, nos acompaña en el estudio o como casi cada semana, vamos a especificar bien tenemos a Emilio Ferreira, informador juvenil del Ayuntamiento de Manises Muy buenos días, Emilio Hola, muy buenos días, Julio Vamos a decir como casi cada semana porque alguna vez también nos ha acompañado Fede Sí, algunas veces Por eso que también cabe decirlo Muchas cosas las que tenemos hoy y comenzamos hablando de bachillerato Pues sí, a ver, hay personas que van a terminar ahora su etapa de secundaria obligatoria Entonces, sabemos que tienes la elección de continuar tus estudios Dos ramas, una el tema de bachiller y la otra la formación profesional Entonces, para aquellas personas que quieran optar a bachiller porque tienen claro que su itinerario va a ser dos años de bachiller y luego quieren ir a la universidad Pues bueno, es una buena opción Aquí también quiero decir, ya que he dicho esto por el caso de una niña que vino ayer, una chica que, a ver, si yo quiero hacer bachiller para luego hacer una formación profesional de grado superior no es el camino más correcto El camino más correcto sería hago un grado medio que esté relacionado con la familia que luego quiero estudiar ¿El por qué? Pues porque cuando yo termino el medio también tengo directo al superior pero sobre todo es que cuando yo termino el medio ya tengo una titulación y yo podría trabajar de esa titulación mientras estoy haciendo el superior Y luego otra más Aquellas personas que se encuentran en el grado superior que vienen de bachiller y luego hay otras que están en el grado superior que acceden desde el grado medio resulta que las personas que vienen de bachiller sus conocimientos de muchas de las asignaturas que se van a tratar son mucho menores de aquellas personas que vienen del grado medio Entonces, ¿qué ocurre? Que se va a retrasar igual el avanzar materia se retrasa porque los del grado medio tienen que esperar a que los de bachiller obtengan el mismo nivel que ellos tienen Entonces, si tengo claro que voy a hacer bachiller y luego voy a la universidad adelante Si no tengo claro que hacer cuando estoy en cuarto pues que vayan a bachiller, si lo piensan durante dos años y si luego quieren ir a una formación profesional pues que vayan pero si ellos quieren ir a una formación profesional de grado superior el más correcto sería a través de un grado medio Y dicho eso, decir que aquellas personas que quieran hacer la solicitud de isión de bachiller que tienen hasta este viernes 23 de mayo Voy a dar un pequeño consejito porque en asesoramientos que he tenido durante esta semana pues hay gente que le he preguntado y me ha dicho que ha elegido solamente dos centros Entonces, en la solicitud de isión de bachiller si no me equivoco, puedes marcar hasta 10 centros Entonces, que marquen todos, que marquen los 10 Porque puede ser que marque dos, como en el caso de una chiquilla que vino ayer y es muy probable que igual se pueda quedar fuera Uno de ellos era de Manises, vale, pero hay gente de Manises que se está quedando fuera en la elección de ese centro Y luego el otro que había elegido era de Valencia Entonces puede ser que se quede fuera de ese centro Entonces vamos a poner más opciones Si tenemos 10 opciones vamos a aprovecharlas todas Vamos a poner todas, porque una vez yo hago la solicitud de isión y no me cogen en ninguno, las opciones de que me cojan en otro es complicarse mucho la vida, ¿vale? Eso es uno de ellos Y luego, cuando tú vas a hacer la solicitud de isión tú tienes que marcar, y no equivocarte tú tienes que marcar la modalidad de centro, bueno, de bachiller que tú quieres hacer Si quieren hacer el de artístico, pues que marquen artístico Y ahí luego hay una relación de los institutos de artístico en la provincia que tú elijas, que en este caso sería Valencia donde tú puedes hacer el orden de preferencia desde el uno hasta el otro