INTELIGENCIA LIQUIDA Y CRISTALIZADA x6s46

Píldoras de Psicología con Olga Corchero, psicóloga y experta profesional en trastornos psicológicos de la infancia y la adolescencia.

¿Qué tal amigos? Bienvenidos a Píldoras de Psicología. Hoy vamos a explorar un tema fascinante, vamos a hablar de los tipos de inteligencia y específicamente nos vamos a centrar en dos tipos de inteligencia que se conocen como inteligencia fluida e inteligencia cristalizada.

¿Alguna vez te has preguntado por qué algunas personas resuelven problemas nuevos con muchísima agilidad mientras que otras destacan por su vasto conocimiento? Pues hoy lo vamos a descubrir.

Prepárate para un viaje por la mente humana como siempre con datos científicos, con curiosidades y con ejemplos que te van a sorprender.

Pues vamos a empezar. Lo primero es que vamos a hablar de qué son esas inteligencias. Mira, la teoría de la inteligencia fluida y cristalizada fue propuesta por los años 60, fíjate, por el psicólogo británico Raymond Cattel junto con su colega John Horme y bueno según esta teoría nuestra inteligencia general no es una sola cosa sino que se divide en como dos grandes componentes que trabajan generalmente juntos.

Por un lado está la inteligencia cristalizada que se denomina GC porque es una abreviatura del término inglés de General Crystallized Intelligence que fue propuesta como ya te hemos dicho por estos dos psicólogos y por otro lado está la inteligencia cristalizada que en este caso sería la GC y la C proviene de la palabra en inglés también cristal.

Y se refiere pues eso a los conocimientos y a las habilidades que se solidifican o acumulan en este caso la cristalizada a lo largo del tiempo. Vamos a verlo más despacio. Mira, la inteligencia fluida o GC como la llaman los expertos es nuestra capacidad para resolver problemas nuevos, para pensar de una forma abstracta y adaptarnos a situaciones desconocidas sin depender de lo que ya sabemos.

Imagina que te enfrentas a pues eso, a un rompecabezas que nunca has visto. Tu inteligencia fluida es la que te va a ayudar a descifrar esos patrones y a encontrar soluciones creativas. Esta habilidad está muy ligada a la genética y a procesos cerebrales como la velocidad de procesamiento y la memoria de trabajo que se concentran precisamente en la zona de la corteza prefrontal del cerebro, en la parte de la frente, vamos.

Por otro lado tenemos la inteligencia cristalizada o GC como hemos dicho antes.

En este caso la inteligencia cristalizada es todo lo que hemos aprendido a lo largo de la vida. Los conocimientos, el vocabulario, las habilidades y las experiencias. Es algo así como nuestra biblioteca mental que evidentemente va creciendo con cada libro que leemos, con cada conversación que tenemos o con cada curso que tomamos o con cada cosa que aprendemos.

Por ejemplo si sabes recitar las capitales del mundo o entiendes cómo funciona el sistema político de tu país o de otro país pues estás usando precisamente eso, tu inteligencia cristalizada.

Y esta como te puedes imaginar se desarrolla principalmente en áreas temporales, es decir a los lados de la cabeza y parietales del cerebro. Es donde almacenamos y luego recuperamos la información.

Bueno y ahora vamos con una curiosidad. ¿Sabías que estas dos inteligencias evolucionan de manera diferente con la edad? Pues así es, la inteligencia fluida alcanza su pico en la adolescencia o incluso hasta los 40 años aproximadamente según unos estudios recientes, pero tiende a disminuir lentamente con el tiempo, especialmente después de los 60. Esto es debido pues al envejecimiento cerebral. Por el contrario la inteligencia cristalizada puede seguir creciendo toda la vida, siempre y cuando sigas aprendiendo.

Eso es lo más importante y esto significa que a los 70 años puedes ser un experto en historia o en literatura si sigues nutriendo tu mente. A los 70, a los 80, a los 90 o a las 100, a los que tú quieras. Pero aquí va lo más interesante, estas inteligencias no trabajan solas, son un equipo. Una persona con alta inteligencia fluida puede aprender más rápido y por ende acumular más inteligencia cristalizada. Por ejemplo un niño con una gran capacidad para resolver problemas lógicos, que tenga una buena inteligencia fluida, probablemente destacará en la escuela, lo que enriquecerá su inteligencia.