4ed #3 Cómo gestionar las emociones y cómo enseñarles a hacerlo (II) 70z4z

Muy buena bienvenida a todos el género buenas tarde hola tenemos público de todas las edades maravilla bueno pues empezando a valer si aparece hoy que vamos a hablar de emociones aquí o compacto el libro que que tienen acción familiar sobre familia con emociones que elaboramos hace cuarenta y cinco años y que lo podéis descargar en esta pagina de todas maneras en el audio mandar el enlace y explica un poquito como manejarse con el tema de la emociones de acuerdo es un libro bastante genérico es bastante sencillo para entender cómo manejar con las emociones que hacer y algunas de las diapositivas que nosotros vamos a esta tarde hay en ese libro se puede descargar gratuitamente solamente hay que registrarse dentro de acción familiar y mandaremos también enlace para que pueda hay un poco el y poder echarle un vistazo de acuerdo muy bien y comenzamos con con el tema de la de por qué hablamos de vemos yo creo que es un punto importante tener en cuenta y básicamente tenemos que entender que los niños se maneja y se mueven por emoción los adultos ya comenzamos a hablar comenzamos con el lenguaje comentamos con con el esta manera un poco de expresar no pero básicamente lo niño lo los chavales lo adolescente se maneja sobre todo con emociones y además que vosotros en casa desde el primer momento vi que yo lo que maneja en lo que más utilizan son esas emociones como utilizando un poco la emoción y como tenemos que tener en cuenta que la familia somos la primera escuela donde ello desarrollar las competencias emocionales y mirar hay emociones que nos sacan de nuestra casilla la la el año pasado veíamos que una de las punto importante sobre las emociones que tenemos que aprender a gestionar sobre nuestra propia que nos saca en nuestra casillas que no enfada que no genera ira que no molesta que vale y muchas de las cosas que que nosotros podemos mostrar a nuestros hijos como gestionamos nosotros nuestras propias desde ahí nosotros le estamos mostrando que lo que ocurre con las emociones mirar durante mucho tiempo en ningún momento se ha tocado el tema inteligencia emocional eran todo norma y límite era todo el poner una determinada castigo y a través de las nuevas pedagogía y las nuevas psicología no están enseñando que todos nos manejamos por emociones igual que todos nos manejamos en un grupo en un grupo y no gestionamos dentro de unas relaciones dependiendo de cómo no tenemos esa relación es así vamos a ser de adulto lo mismo ocurre con la emoción todos tenemos competencias emocionales todo tenemos empatía todos sabemos identificar determinada emociones que lo que ocurre que tenemos que practica algo tenemos que ejercitarlo y tenemos que ponerlo en marcha entonces tenemos que entender que la emoción es aquello que se produce diariamente en nuestra relación y evidentemente la infancia y la adolescencia la adolescencia se va a manejar totalmente con emoción un bebé desde que nace no no no sabe lo que le estamos diciendo si que distingue que entiende el objeto que les estamos poniendo y que él va identificando poco a poco bodega ya hablaba de que había una emoción en básica la ley el miedo la alegría a la tristeza bueno quien ha visto del revés sabe cuáles son esas emociones básicas qué ocurre que esas emociones básicas como también vemos en esa película tan bonita en se van entremezclan en cuando llega a la preadolescentes la adolescencia emociones no son tan genuina ni tan clara que ocurre que de alguna manera llaman interviniendo lo que es la comunicación